Wrzesień to czas podsumowań kończących się właśnie spotkań w ramach 2 fazy Venture Labs. Po miesiącach sptokań w ramach Lunch and Learn events oraz Winter School naukowcy Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej nawiązali współprace z otoczeniem zewnętrznym w ramach następujących “linii badawczych”:
Research line | Sept 2023 | Long term |
Training on eHealth tools for the older adults | project website report | training course workshop syllabus cooperative platform |
Health-related communication (to people that are normally difficult to reach) | publication new project proposal(s) | guidelines (for stakeholders) |
(Patient centered) support for people with autism | plan for open forum | open forum |
EEG for assessing the effects in revalidation, diagnose statement and speech therapy | report blueprint for new collaboration(s) | new collaboration(s) |
First Aid in Digital Era – Implications to the Health Security | conference workshop | training course |
Dotychczas w ramach 2 fazy Venture Labs odbyły się spotkania, zarówno online jak i stacjonarne w Lublinie:
Session | Date | Online/in person |
1 | March 17 2023 | Online |
2 | April 26-27 2023 | In person (Lublin) |
3 | June 1 (2), 6, 9, 12 2023 | Online |
4 | June 19 2023 | In person (Leuven) |
5 | July 2023 | Online |
6 | August 2023 | Online |
7 | August 30 – September 1 2023 | In person (Lublin) |
8 | September 2023 | Online |
Naukowcy z UMCS wspierani są przez trenerów reprezentujących KUL oraz Uniwersytet w Maceracie, a także są wspierani przez członków Rady Innowacji. Spotkania miały na celu omówienie współpracy, zbieraniu pomysłów co do rozwoju wspólnych przedsięwzięć z biznesem oraz NGO’sami. Podczas spotkań omówione zostały także propozycje startupowe zaprezentowane przez zespoły naukowe UMCS.
Efekty współpracy naukowo-innowacyjnej i edukacyjnej zostaną zaprezentowane podczas konferencji podłączonej ze spotkaniem brokerskim, podsumowującym projekt, która planowana jest w listopadzie br.
Zapraszamy do obserwowania efektów działań realizowanych w ramach projektu.